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Signalement d'articles de revues dans les domaines de la sociologie, des problèmes sociaux et de l' action sociale, de la communication et des médias.

26 janvier 2009

Les nouvelles jeunesses

Problèmes politiques et sociaux  n°956, décembre 2008

Nombre de transformations permettent aujourd'hui de parler de " nouvelles jeunesses ". Tout d'abord, parce que cette séquence de la vie s'est beaucoup allongée : la fin des études ne sanctionne plus l'entrée dans une vie professionnelle stabilisée ; la prise d'indépendance à l'égard de la cellule familiale est assortie d'un engagement plus tardif dans les responsabilités familiales. À ces caractéristiques s'ajoutent la montée des cultures juvéniles, l'individualisation des valeurs, le désengagement vis-à-vis des structures collectives, l'impact des incertitudes ou les nouvelles prises de risque... Les analyses présentées dans ce dossier dressent un panorama de toutes les évolutions ou les difficultés que connaissent les jeunes, notamment en matière d'emploi. Elles permettent également, à travers une approche comparative, de mesurer les spécificités propres aux différents pays, qu'ils soient européens ou nord-américains.

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17 décembre 2008

Les nouvelles jeunesses

nouvelles_jeunessses

Problèmes économiques et sociaux, n° 955, décembre 2008

Dossier réalisé par Vincenzo Cicchelli, et Olivier Galland

Nombre de transformations permettent aujourd'hui de parler de " nouvelles jeunesses ". Tout d'abord, parce que cette séquence de la vie s'est beaucoup allongée : la fin des études ne sanctionne plus l'entrée dans une vie professionnelle stabilisée ; la prise d'indépendance à l'égard de la cellule familiale est assortie d'un engagement plus tardif dans les responsabilités familiales. À ces caractéristiques s'ajoutent la montée des cultures juvéniles, l'individualisation des valeurs, le désengagement vis-à-vis des structures collectives, l'impact des incertitudes ou les nouvelles prises de risque... Les analyses présentées dans ce dossier dressent un panorama de toutes les évolutions ou les difficultés que connaissent les jeunes, notamment en matière d'emploi. Elles permettent également, à travers une approche comparative, de mesurer les spécificités propres aux différents pays, qu'ils soient européens ou nord-américains.


Montée des cultures adolescentes et exposition à de nouveaux risques
Un renforcement de la pression conformiste du groupe

Le contrôle des pairs (D. Pasquier)
Une sensibilité particulière à la stigmatisation de l'apparence physique (O. Galland)
Les nouvelles technologies : démultiplication des liens et transgression des pratiques traditionnelles (C. Metton)   
La puberté sous le regard des autres (A. Mardon)
Une initiation plus précoce (F. Maillochon)
L'idéal de la « première fois » (D. Le Gall et C. Le Van)

Une diversification des addictions et des risques

Une évolution diversifiée de la prise de substances psycho-actives (OFDT)
Les drogues illicites : un usage festif et collectif (P. Peretti-Watel) 
Une vision trop alarmiste (M. Loriol)
Anorexie et surinvestissement scolaire (M. Darmon)
Prolifération des incivilités et accroissement de actes délictueux² (S. Roché) Les effets de la précarisation
familiale : un pas sur la voie de la délinquance :
(L. Mucchielli)

Individualisation des valeurs et redéfinition des rapports au politique
Une « désinstitutionnalisation » des valeurs

La fin de l'idéologie libertaire (O. Galland)
Croire sans appartenir (Y. Lambert)
Liberté privée, demande d'ordre public (E. Schweisguth)
De jeunes Français pessimistes et défiants à l'égard des institutions (P. Loncle)

Un rapport au politique plus distancié

De nouvelles formes de mobilisation collective (A. Muxel)
L'engagement dans les instances consultatives (V. Becquet)
L'investissement associatif (B. Roudet)
Le bénévolat comme  construction identitaire et activité socialisante
(S. Vermeersch)

Discriminations et nouvelles formes d'exclusion
Des discriminations ethniques plus visibles

Une ethnicisation des rapports sociaux (C. Avenel)
Les jeunes des cités : un sentiment de non-reconnaissance et d'humiliation
(V. Cicchelli, O. Galland, J. de Maillard et S. Misset )
Une pénalité ethnique à l'embauche (R. Silberman et I. Fournier)

Les effets ambivalents de l'institution scolaire

Les effets pervers de la course aux diplômes (M. Duru-Bellat)
Le lycée, lieu de compétition, de tension ou d'échec (D. Martuccelli)
L'ambivalence des jeunes des classes populaires vis-à-vis de l'École
(D. Lapeyronnie et L. Courtois)
Des « bacs pro » en porte-à-faux dans l'entreprise (S. Beaud et M. Pialoux)

Une entrée plus incertaine dans la vie active

Des parcours hétérogènes (F. Lefresne)
Les carrières des jeunes en situation précaire  (C. Nicole Drancourt et L. Roulleau-Berger) 
Une classe d'âge démobilisée (N. Renahy)

Internationalisation des parcours

L'émergence d'une conscience cosmopolite

article Entre cosmopolitisme et localisme (R. Thomson et R. Taylor)
Portrait d'un étudiant cosmopolite (V. Cicchelli)
La complexité des rapports aux territoires : l'exemple des jeunes Québécois
(P. LeBlanc et M. Molgat)

Le point de vue comparatif

Unité ou diversité dans la comparaison ? (M. Breviglieri et V. Cicchelli)
Une approche historique et anthropologique des contrastes familiaux (O. Galland)
Quatre formes d'expérience du « devenir adulte » (C. Van de Velde)
Les modèles de régimes de transition : de l'École à l'emploi (A. Biggart et
A. Walther)
Les jeunes Européens sur les marchés du travail (M. Mills et H.- P. Blossfeld)

Bibliographie complémentaire

Rappel des références

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29 juillet 2008

Avoir 20 ans en 2008

NO_2266

Le Nouvel Observateur,  n° 2266 du 10 avril au 16 avril 2008.
France, que sais-tu de ta jeunesse ?
Dossier sur la découverte d'une planète étrange et méconnue.
Un numéro spécial piloté par une bande de vingtenaires venus de tous les horizons, pour aider à décoder leur monde et à dresser le portrait-robot d'une génération plus inventive et plus généreuse qu'on ne le dit...

40 ans après 68... Avoir 20 ans en 2008

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28 juillet 2008

Technologies de l'information et de la communication : construction de soi et autonomie

9782296050419m

Agora débats /jeunesses, n° 46 , 4ème trimestre 2007

Parmi les pratiques qui contribuent à fédérer les jeunes, les pratiques médiatiques, notamment celles des technologies de l'information et de la communication (TIC), sont essentielles. Le rôle des médias désormais "traditionnels" est déjà bien connu : la télévision, la radio occupent aujourd'hui une grande place dans l'intégration des jeunes à la sphère juvénile.

Dossier sur  l'appropriation des médias numériques en Europe par les jeunes.

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09 juin 2008

Volontariats civils : dispositifs publics, expériences juvéniles

Agora, Débats jeunesse  n°47, 1er trimeste 2008

Dans ce dossier coordonné par Valérie Becquet, 3 articles sur les diverses formes d'engagement des jeunes aujourd'hui :

  • Partir pour grandir ou ne pas grandir ? Le volontariat de solidarité internationale

Chaque année, des individus, en majorité de jeunes adultes, partent vers des pays du Sud ou de l’Est comme volontaires de solidarité internationale. Cette expérience à caractère symbolique et initiatique s’inscrit dans des stratégies individuelles complexes et contribue, entre autres, au passage à l’âge adulte. À partir d’une enquête réalisée auprès de jeunes volontaires partant avec la Délégation catholique pour la coopération, trois types d’expériences de volontariat ont été distingués : la transition initiatique vers l’âge adulte, le moratoire et la simple ponctuation dans la construction identitaire de l’être adulte.

  • Le service civil : un espace de socialisation politique ? L’exemple d’Unis-cité

Présenté comme une réponse aux événements urbains de l’automne 2005, le service civil volontaire est créé en mars 2006. Construit comme un socle commun à différents dispositifs, il offre la possibilité à des jeunes d’effectuer des missions d’intérêt général pour une période allant de six à douze mois dans la perspective de contribuer à leur insertion professionnelle et citoyenne. À partir des premiers résultats d’une enquête longitudinale réalisée auprès de la promotion 2006-2007 des volontaires d’Unis-cité, l’article s’intéresse à la dimension citoyenne du service et examine, plus particulièrement, la socialisation politique qui s’opère dans ce cadre.

  • Service volontaire européen : le public, les apports du programme

Cet article prend appui sur l’évaluation du programme Jeunesse 2000-2006 réalisée pour la Commission européenne en 2007. Il se base sur un nombre important de données empiriques recueillies dans quatre régions auprès de différents acteurs : jeunes, organisations, correspondants régionaux, collectivités. Centré sur les bénéficiaires, il rend compte dans un premier temps des caractéristiques des jeunes volontaires et, dans un second temps, de la façon dont ils ont vécu cette expérience ainsi que de son impact, à plus long terme, sur la citoyenneté, l’employabilité et le sentiment d’appartenance à l’Union européenne.

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30 janvier 2008

Ecole, travail : pourquoi les filles vont gagner

Le Nouvel Observateur   24-30 janvier 2008

Déjà meilleures à l'école, les filles marquent des points au travail pendant que, de plus en plus, les garçons grossissent les bataillons de cancres.
Entretien avec Christian Baudelot, qui signe avec Roger Establet un livre éclairant :
Quoi de neuf chez les filles ? Entre stéréotypes et libertés, Editions Nathan
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07 novembre 2007

Jeunes générations en Europe : regards croisés Est-Ouest

Agora Débats / Jeunesses  n°45, 3è trimestre 2007

Réflexions interdisciplinaires sur les jeunesse européennes et le passage à l'âge adulte et une attention particulière portée sur le monde du travail et l'insertion économique des jeunes générations. Le marquage historique et social affecte tout autant que les politiques publiques les jeunes générations d'est en ouest.

Sommaire du numéro

Dans ce même numéro, voir aussi l'entretien avec Louis Chauvel sur la place des jeunes dans la campagne présidentielle et au-delà, au sein de la société.



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25 septembre 2007

Les jeunes : questions de société, questions de politique

Etudes de la documentation française  n°5257, 2007

sous la direction de Patricia Loncle

« Les jeunes se désintéressent de la vie publique, ils sont dépendants de leurs parents, accèdent  difficilement à l'emploi et présentent des troubles de santé… » : tels sont les discours communément tenus sur cette catégorie d'âge.
Le présent ouvrage revient sur ces affirmations convenues. À partir d'un croisement des approches sociologique, économique, de santé publique et de science politique, il introduit des nuances, propose des données explicatives pour mieux comprendre la situation des jeunes dans la société française aujourd'hui.
En développant des éléments d'analyse récents sur les relations des jeunes avec leurs familles, les modalités d'accès au marché du travail et au système de soins, les formes d'engagement politique et associatif, les politiques publiques, nationales et européennes, en leur direction, cet ouvrage offre un tour d'horizon des débats actuels sur les jeunes.
Les contributions rassemblées ici constituent une synthèse complète et pédagogique qui ne manquera pas de questionner acteurs publics, éducateurs et parents.

Sommaire du numéro

  • Les jeunes adultes en France, un débat politique et scientifique
  • Les jeunes et l'emploi : parcours et dispositifs
  • Et pour une politique de promotion de la santé des jeunes
  • Jeunes et politique : amours et désamours



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